故事
食堂的白炽灯依然灿烂，他们面前摆着的，也依然是那数不清的黄豆和还未收走的粥碗
可数学被老林剥去了看上去困难重重的外衣，变成了一种纯粹朴实、运用创造性思维解决问题、并与人类文明演进息息相关的过程
老林不断在讲故事，从计数的诞生讲到了计算的诞生，从十进制的加减法讲到了乘除法，每次，他都很简单地摆弄眼前的利用眼前的黄豆，还原抽象数字背后的具体
到最后，他甚至还带他们用不干胶，做了一个由1000颗黄豆组成的立方体
极其变态
最后，老林说：“其实，数学诞生之初，和无数地摆在人类面前的现实问题息息相关没有那么多高阶工具的，就像算要数黄豆没加法，分东西没除法，就像人类面前永远都有那么一条条浩荡长河，阻碍前行，过不去了怎么办，那很简单——搭桥于是数字出现了、算术出现了，代数、几何都出现了……”
老林开始收拾桌上的黄豆，并带着笑意
“数万年以来，我们的前人，一点点用他们搭好的桥，把我们从茹毛饮血时代，引向现在的文明社会而他们发现的无数的公式、公理、定义、证明，到我们手里，就变成了我们现在使用的数学工具”
“就是老师折腾我们的玩意儿！”老林身后一个虎头虎脑的小男孩抢白
“说得对！”老林用手指弹了下他额头，笑问，“你喜欢车吗？”
“喜欢！”
“喜欢开车吗？”
“我不会开！”
“不会就要学”老林把黄豆通通装回布袋，“你们现在在学校上课啊、做题啊，就在学怎么开车”
“如果我对学开车没兴趣呢！”
“那也完全没问题”老林说，“但你总要有好的师傅带着上手，摸两把好车，再弯道漂移一把，全试过了，再说自己不喜欢，对吗？”
林朝夕撇撇嘴：“你的意思，最主要的，还是要有个优秀的老司机吧”
老林拍拍胸膛：“那是自然”
“那么奥数呢？”裴之问
“奥数”老林眨了眨眼，对他说，“以下是我个人的看法——奥数，是让你们面对困难时，放弃那些高阶工具，试着像无数先贤那样，用突破性的思维解决问题，就像拿着小木剑斗恶龙的勇士，那么每解出一道题目过程，就足够了不起”
“而更有趣的是，或许有一天，当你们在数学领域里走出一段距离后，会看到属于你们自己的长河，那时，可能就需要你拿出自己的斧子，伐木造桥，做第一个造出那顶桥、走过那条河的人而所有的这些训练，都会让你的这里”老林指了指脑袋，又指了指手，“更有能力，指挥这里”
老林说到这里，本应停下来，但他还是说：“但请不要把最后的‘或许有一天’，当做你们学奥数的意义，那样会失去很多