第063章 战斗素质的六大类
精灵们在休息，梧桐也因为刚才自己也补充够了营养，恢复了精力吃下肚中的一份蛋白粉和钙粉与葡萄糖粉，现在应该在身体里，源源不断转化成生命活动需要的能量梧桐感觉又充足了大半的精力，心想毕竟小少年的身体吸收能力好，相应恢复能力就强，
他站立起来，右手遮在额前，微微昂头远视朝阳下的一片广宽晴空，上方是万里晴朗的蓝天白云，下方是碧绿如海的无边森林，放眼望去，无边无际，景象不可不谓壮丽常磐森林非常广阔巨大，这座一千多米的山，仅仅是属于中下游水平，他站在这里微微仰视，仍能看到很多高山突起，特别是那座巨大又是最高耸的白银山他收回目光，往脚下的山脚看，身居高处千米以上的视差，下方比他高百十倍的树木，此时也不过筷子大小顿时，梧桐感到有些头晕目眩，身体下意识有种想要踏前一步摔下去的本能反应不过他立即控制住了，这个情况倒是挺磨胆的，梧桐也不至于这样就害怕走下石头清凉山风吹着，让梧桐思绪变得更加清晰，他招招手，把精灵们召过来大针蜂高频震动着膜翅伴于他的身侧右边，一众如大甲、飞天螳螂和大嘴雀，则是围着大石头成一圈，个个仰着头，神情专注的准备听他开口“除开神秘的超能力和幽灵，现在我要给你们讲述，关于我们身体的能力，可以分为六个大类，来进行不同的锻练，仔细听好它们分别是体力、耐力、攻击、防御、移动速度和灵活性，每一项能力在战斗中，它们的强和弱，都是决定战斗生与死的关键”
梧桐讲到生与死，而没有提到胜与败，连他自己也没有注意到这个不起眼的字眼区别，这一点，意味着他现在的心态接下来要讲的东西，必须深入浅出，他要整理好自己的想法和见解，用它们能理解的比喻和释义，使它们能学习领会“首先，我们来讲讲，什么是体力，为什么体力重要，它能在战斗中有什么用处，我们能依靠体力战胜对方吗？”
梧桐一边在脑海里组织语言，一边拿出准备好的道具，他明白比起语言，用形象生动的实例，会让它们更明白体力的用处必须要让它们了解力量，然后引起它们对力量的兴趣，继而使它们自发去追求力量，这种培育引导模式，引发精灵们的自觉训练，会远比被迫的训练要强上无数倍为了形象的说明，梧桐拿出了两只小玩偶模型，同样都是怪力，同时还用上了木偶吊架来操纵它们的动作“体力，是非常简单的东西”
梧桐操纵两只怪力，同时朝着前方打出右拳“两只怪力一样的能力，左边能打出最大威力的十次拳头，右边能打出十二次”
梧桐操纵着左边怪力打出十次右