这副作品
“仔细看看，这是当时你们完成的成品吗？没有一点不一样吗？”老韩再次提醒问道
被老韩这么一提醒，区老师眉头微微一皱，“这两根胡须，我怎么没印象？好像当时并没有这两根胡须？”
毕竟没过几天，区老师还是有些印象的
“我辅导她完成的时候，并没有粘贴胡子，这是不是她回家后自己粘贴上去的？”
“那你解释一下，放学时，你为什么单独去了她座位，在她座位逗留了一下？而且还动了她的画作？”
“有吗？”
区老师一怔，她自己都不记得有这个动作了按理说，已经完成的画作，放学没道理再去动一下
毕竟只是幼儿园孩子的作品，又不是什么艺术杰作完成就完成了，不至于二次创作
可是老韩直接把监控调出来给她看，铁一般的事实表明，她确实在放学的时候，去了上官伽珞的座位，而且还真动了那幅画作
区老师表情顿时有些复杂了
毕竟是上周的事，不至于完全记不起来啊难道当时是一个无意识的动作？
怎么这个细节，一点都想不起来了？
放学的时候，自己不应该是在教室门口，指导孩子们排队，然后盯着家长一个个把孩子接走的么？
怎么会做出这么反常的动作？
“韩处长，这个细节我自己都想不起来了”区老师苦笑道，“这幅画有什么问题吗？”
“这么说，你对这个事没有一点印象？”
“确实没有”区老师摇摇头
“一般来说，我们每天的工作流程都差不多的放学的点，我要负责在走廊安排孩子们列队，不可能放学了还单独去某个孩子的座位如果有的话，我应该印象很深刻才对，为什么我一点都想不起来？”
区老师的语气很诚恳，看着也不像是作伪
其他几个老师也都纷纷点头，表示认可区老师的说法
江跃和老韩对望一眼，两人心中都产生了一股莫名的荒诞感
片刻后，老韩淡淡道：“你们都先出去吧暂时不要离开幼儿园，也不要跟其他同事说什么”
这时候大家都心事重重，知道事情很复杂，如果出去还跟同事嘀嘀咕咕，岂非自找麻烦
重症的孩子有十几个，每一个的情况都相同，都有两根奇怪的毛发
所以，围绕着这些细节一一查下去，监控中都找到了答案可是每一个老师被叫过来，都说这些事她们一点印象都没有，根本没做过
有人当场叫屈，有人仔细回想之后摇头否认，有人则情绪激动地辩解
总而言之，没有一个人承认她们跟这些事有关
监控不会说谎，每一个老师的确都跟孩子有过接触，尤其是萱萱床头那个小公仔，更是无可辩驳
这些有嫌疑的视频，已经被单独拷出来
老韩忽然问道：“这事会不会跟复制者有关？”
江跃之前也考虑过这个方向，不