主要还是跟不上时代的变化与发展。
所以，此番朕准备抛却旧有官学制度，建立一套新的教育体系。”
说完，朱媺娖便示意连翘将准备好的小册子发放下去。
对此众臣并不意外，甚至可以说有些习惯了——很多会议上朱媺娖都会准备好资料，让众臣可以参看。
不得不说，这样做让众臣能够更准确地理解圣意，大大减少了朝议中的争吵，也提高了朝廷的决策效率。
今日下发的这一份白皮册，名为《大明教育发展规划初稿》。
黄道周、陈子壮等人翻看一番，发现上面确实描述了一套新教育体系——
“今后，大明各县都将设立至少一座小学，并按照朝廷所下发的教材教授小学课程。
当然，目前除了三府之外，其他地方还无法实行三年义务教育，因此各地小学需收取一定书杂费。
在各州、府则至少开办一座中学，学制四年——若小学学生通过三年级的毕业考试，便可进入对应的州、府中学读书。
其中优秀者，朝廷不仅免除书杂费、学费，还会给予一定的生活补贴。但多数人还是需要自己交纳学杂费的。
最后，近几年内，朕会在南京、北京、成都三府先创办三座综合性大学，以及几所专科学校，学制为三年或四年。
其生源则是各州府中学学生中的优秀者——至于谁优秀，自然还是通过中学四年级的毕业考试来确定。
到了大学，学生便可以根据各人地天赋、兴趣爱好，选择一门专业进行学习，可以是儒学，也可以是自然科学，甚至是军事···”
朱媺娖大概讲了下白皮册子上的内容，众人边看边听，不少都露出了疑惑之色。
待朱媺娖讲完，陈子壮忍不住先起身问道：“陛下，若行此教育体系，将来朝廷是从大学毕业生中选拔官吏，还是通过科举选拔？
若并非通过科举，这一套新的教育体系岂不是废除了科举？”
“敢问陈侍郎，何为科举？”朱媺娖反问，“新的教育体系中，毕业考试难道没有科举选拔优秀读书人之作用吗？”
陈子壮听得一愣，随即低头看着白皮册子上的相关考试制度介绍，发现这毕业考试其实就和科举中的三次院试、乡试、会试等考试作用类似，都能起到汰弱留强的作用。
这时朱媺娖又道：“另外，朕并非是要立即在全天下实行这一套新教育体系，而是准备逐步实施。
同时，也并非要一下取消科举，而是会留下十年乃至二十年的缓冲期。
在此期间，朝廷已经会按期举办科举——新教育体系下的中学生可以参加乡试，同时拥有秀才、举人功名者，也可以报名参加中学毕业考试以进入大学。”
听了朱媺娖这一番话，礼部众官员不禁面面相觑，一时还是有些难以接受。
见此，朱媺娖
点击读下一页,继续阅读 灵灵吼 作品《大明：我帮老婆做女帝》第544章 教育：以新替旧，势在必行！