去给一个受了惊吓的孩子做个心理辅导，在见到那孩子时，他发现实际情形不是那么一回事。
那孩子是个眉目清秀的男孩，比同龄的孩子偏瘦，蜷缩在床上，眼神非常镇定。他在打量那孩子时，那孩子也在打量着他。
他的班主任告诉于不凡，这孩子平时很内向，半年前还在精神病院呆过一阵，因为他总是把邻居的猫、狗之类的动物吊起来，但他并不杀它们，就等着听它们惨叫。要么就是拿食物引诱那些动物，等它们过来再用棒子猛地打下去，邻居都受不了他这样。他父母在三年前离异了，他随父亲住。父亲自从离婚后，就变得酗酒，天天喝得烂醉，根本不管他。于是，在医生的建议下送到精神病院住了一阵，在那里他表现得很好，常常主动要求和医生谈话。说自己以前的行为是错的，不该对小动物那样。还说，他只是好奇，不知道它们被吊起来是怎样的感觉。医生观察了很久，发现他一切真的与常人无异，后来，他通过了医院的心理测验，回到了学校。这半年来，他的成绩不算是顶尖，但也算是中上，学校的各项活动，他也能主动参加。唉，没想到现在出了这事，不知对他有没有影响？
班主任重重地叹了口气。
于不凡问，那个劫持他的人是？
是他母亲再婚的男人，至于原因，不太清楚。发现他们时，他们站在露台上，那男人手上拿把刀横在他脖子前。露台上风很大，喊话都听不清楚。狙击手从后面上来的，一枪就把那男人给击毙了。
于不凡沉默了很久，心“咯”了一下。
对于心理学来说，最重要的就是积累和分析。几年的职业生涯，他阅读过世界上无数的案例，班主任的阐述，不知怎么，让他嗅到一股熟悉的气味。
他敏感地觉得这个案子不是那么简单。
孩子的父亲痴呆呆地坐在病床边，宿醉未醒似的，眼中布满血丝。孩子的母亲因为劫持自己孩子的是现任丈夫，震惊加悲痛，一下病倒了。
于不凡先向孩子自我介绍了下，孩子眼中掠过警觉的光芒，然后便低下了眼帘，再没和于不凡对视过。
于不凡不管说什么，他不是点头就是摇头，表现得象是惊吓过度，但于不凡还是从偶然捕捉到他脸上一丝怪异的表情，感到这孩子是故意在误导他。
于不凡的心情一下子兴奋起来，多少年了，他一直期待遇到这样一个带有挑战性的病例，没想到，对象竟然是一个十四岁的少年。
一天的心理辅导，对那孩子一点效果都没有。于不凡笑笑，很有耐心地摸了摸孩子的头，说不急，我们慢慢来。
孩子缓缓抬起眼，清澈的眼眸深得象口古井。
于不凡记得他在国外的某本心理学著作上看到过类似的病例，他瞧着前面象蜗牛爬行