吉儿，这些文字…啊，是拼音字母，你的意思是说…这些都是参考契丹小字，你自己琢磨出来的？”
契丹文字，分为大字，与小字。
契丹大字，是当年辽太祖耶律阿保机授意耶律突吕不和耶律鲁不古这二人，仿照汉字创制出来的三千多个派生文字。
而契丹小字，则是辽太祖的弟弟耶律迭剌受回鹘文的启发而创造出来的五百多个全新字符。
大字，和汉字的作用一样。至于小字嘛，与其说一种文字，倒不如说它是一种发音符号更加贴切。
在王迪眼中，这些契丹小字，就是契丹人用以学习契丹大字的拼音字母。
甚至是说，正是因为契丹人在学习、仿照汉人文化的基础，发展出来属于自己的一大一小两种文字，现如今辽国的影响力，在党项人、女真人以及更远的高丽人那边，才能如此之大。
既然契丹人可以通过汉人文化来强大自己，以此为理由，王迪创造出了拼音字母。
而刘娥这边，相较于朗朗上口的启蒙读物《三字经》，她更惊讶于自家好大儿，竟能在这个年龄段独立创作出一种新型文字。
虽然不多，但这二十六个拼音字母在她的眼中，就是一种全新的文字。
最为重要的是，这区区二十六个小字母，竟然能彻底取代传统的诸如读若、直音、反切这一类的注音识字方法。
小心翼翼拿着手中的宣纸，瞅着上面这种极具颠覆性的拼音字母，胸膛起伏不定的刘娥，一时之间，她真不知该作何反应。
就在刘娥心思恍惚之际，她的注意力放到了《三字经》里面那句“莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。”上面。
“别人家的孩子七八便能咏诗赋棋…我家吉儿至诚至孝，一定是感动了上苍神灵得天眷顾，就此开了窍。”
知儿莫若母，除了开窍这种解释，当下这个时候，刘娥也找不出像样的理由来说服自己。
“娘亲说得没错，这二十六个拼音字母，孩儿的的确确是受了契丹小字之于契丹大字的辅助作用，创造出来的全新文字。”
“当初，万般不舍的孩儿，在奔赴辽国上京的途中就在想，为何我会被送来辽国当质子……”
意料之中，察觉到刘娥脸色一变之后，满是温柔笑容的王迪安慰道，“母亲，孩儿没有怪您和父皇的意思…孩儿是在想，如果我们宋朝自身足够强大，那么质子一事，也许往后的日子里，就不会出现像我这样的皇子再奔赴至北地辽境去生活了。”
“正是抱着这样的想法，比起在家的日子，孩儿在辽国上京学到了很多很多。不光是书本上的东西，在和狗儿…也就是辽国五皇子耶律宗伟外出骑马打猎时，孩儿亦是学到了不少东西。”
“再加上生死之间有大恐怖…孩儿濒死之际，将所学的有限知识，融会贯
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