便当的样子”沈晴无奈
‘是的，还是佐佐木先生做的好吃啊’两个孩子一瞬间心有灵犀
于是第二天早上，仍然是佐佐木先生起床做便当、朗致泡咖啡、沈晴煎鸡蛋做早餐、高之野晨跑
新的学期，似乎和上个学期没什么两样，高之野坐在窗边，教室里课间分成了好多个小团体，和高之野说过话的一个前桌男生，据说假期受伤了，要晚半个月才能入学，真无聊啊
高之野拿出记分册，看早川记录的笔记，学习配球思路
“你是棒球部的吗？”旁边一个男生问到，他指着记分册
高之野点头，“你呢？”
“怎么说的，我想成为体育记者，说到体育的话，就绕不开棒球呢，所以我最近也在学习记分册呢”
“哦，嗯”高之野看着这个杀马特造型的男生，有点不想和他聊下去，同时心里纳闷，为什么日本男生要留那么长的头发遮住脸，这么看来棒球部的板寸真顺眼
男生见高之野不理他，也就识趣不再接话
这天少棒队的训练只有2个小时，从下午4点-6点，主要内容是体能训练，教练似乎想要在2个小时内，把球员们都榨干，全体翻轮胎、折返跑，之后内野组还有跳格子，外野则是各种滑接练习，投手这边，在三组力量训练后，高之野才被允许投球
“早川君，我要投了”高之野兴奋的说
早川没有说话，但是面罩下，他脸上的阴影似乎因笑容而变动了一下
普通直球，稳定投球的感觉，之后仍然瞄准那个位置，用投普通直球的心态，只增加指尖的力度，这样的直球就会跑到高半个球位的地方，变成高转速直球
“NICEBALL”早川接到球回应
藤井教练在旁边思考着，前几天其实已经让高之野实验过了，似乎他的准确与否只和他内心瞄准的手套位置有关，如果投高转速直球时，他心里想着普通直球高半个球位的地方，那么球就会飘到高一个球位的地方
而当藤井教练想让他做更多的实验时，高之野就很有可能失去投球的感觉，所以教练组讨论之后，一致认为现在需要让高之野稳定下来，再考虑准度实验的事儿
原本寄希望于从高之野身上得到更多准度的资料，可以用在培养佐藤，看来也需要往后延一延了，现在才初一的佐藤，球速已经达到初三的水平，但是60球之后，就会投不准
“哎——”藤井教练叹了口气，虽然木下少棒有很多投手，可是每个人的身上都或多或少有些问题，不过这也是教练存在的意义吧
“佐藤君，今天60球之后，你和捕手之间的距离缩小到10米，如果可以在10米时找到投球的感觉，之后再慢慢往后增加距离吧”藤井教练只能这么安排了
“好的”
这天集合的时候，二宫教练基于整个