二人间还有矛盾般，也缠着朱浩问有关说本和戏文之事。
“后来怎样了？快说啊……”
朱三显得比弟弟还要热切，有好故事当然要听个结尾。
这足以说明，两个孩子心目中，那个家国天下武林纷争的《射雕》，远没有《西游记》来得吸引人，朱浩也终于明白为何师徒四人的故事能成为暑假和寒假钉子户了。
朱浩板着脸道：“后来怎样当然要等空闲下来再讲，还是那句话，如果你们学业退步，王府追究责任，以为是我带坏你们，那我留在王府读书的希望就会彻底破灭……你们也不希望看到我被赶出王府吧？”
朱四拍着胸脯：“你放心，朱浩，要是有人赶你走，我会帮你说情。”
京泓虽然也想知道《西游记》前后的剧情，但他更理性一些：“王府请伴读是为了你们的学业着想，到时真要赶朱浩走的话，凭你们去说……恐怕没什么用。”
“哼，小气鬼，为了自己能读书，讲故事只讲一半，吊人胃口，太自私了。”朱三遇到不顺心的事情，就开始猛烈抨击朱浩。
朱浩道：“你们能学好我自然不会有此担心，可万一呢……好了，我就不多讲了，你们学还是不学啊？”
朱四最为识相，快速地拿起书本来，道：“我学还不行吗？是不是我全都背上来，你就继续讲？”
“要能一起背诵，光你一个人可不行，世子……你不会掉链子吧？”朱浩又看向朱三。
朱三不解地问道：“什么叫掉链子？”
“就是拖后腿的意思。”朱浩解释。
“切，净说些稀奇古怪的名词，算了，本世子就大发慈悲，今天用心读一下书，要是本世子能背上来，你却不讲的话，别怪本世子对你不客气！”
话说得狠，但在场所有人都知道，朱三就是个嘴强王者，拿不出一点办法来治朱浩。
反而是朱浩有诸多点子能让她心服口服。
……
……
因为朱浩用讲故事来作为要挟和奖励，使得朱三和朱四在课堂上的积极性大幅度提高。
一连多日，他们学到的东西，差不多是平时进度的三四倍，这也得益于朱浩会不时给他们讲课，开小灶，也有公孙衣放任的原因。
公孙衣知道自己本事不行，很多时候都让朱浩上讲台授课，真把自己身为先生的面子都丢尽了，但他本来就不是好面子之人，只要能让自己在王府多留一段时间，多赚点束脩，不要脸也在所不惜。
等两个小的再次被朱祐杬和袁宗皋叫去考核时，连朱祐杬都大感意外，两个孩子的学业进步会有这么多？
“父王，这多亏公孙先生教得好啊。”
朱三得意洋洋，斜眼去看公孙衣，带着些许耀武扬威。
袁宗皋笑道：“看来公孙教习真是年轻有为，能在短时间内找到两位王子学习方面的特点，因材施教