……”
书中代言，其实这就是咱们后世经常所说的：“修身、齐家、治国、平天下”这句话的由来
只见这位女老师讲课的时候款款道来，将这句圣人之言中，获取知识、修养品性、之后将自己的学识用于贡献社会和改造社会这一条条的道理讲述得深入浅出、清清楚楚
就连陈老先生在一旁听着，也不由得暗自点头
说实话，他们师徒三人刚刚见到那位女先生的时候还觉得一名女子作为学堂上的先生在讲台上侃侃而谈，讲述儒家的大道，让他们觉得很有些不习惯
可是，他们师徒三人随即就被这间课堂上，那种奇妙的氛围感染了
普遍而言，在南宋这个时代的学堂里，都是一个老师在上面正襟危坐，桌上摆着戒尺在那里摇头晃脑，之乎者也的讲课而下面的学生则是大部分时间都在背书和习字
所谓“读书百遍，其义自现”通常的私塾老师就是这么教的
可是在如今这间学堂里，他们这师徒三人，却感受到了一种犹如世间大儒，在那里讲授夫子微言大义，而下面的学生却通通都能够理解和领会，这样一种奇怪的氛围！
等到这个女老师讲完了这几句《礼记》中的含义之后，就见她笑着说道：
“关于这一篇文章里的意思，在其他国家的文化里，也曾有过体现”
“距离现在一千六百年前的西秦（中国古代对于地中海一带的称呼）就有一位学者，名字叫做苏格拉底……”
“什么？”
听到这里的时候？只见陈恭寿老爷子和他的两个弟子全都愣了一下！怎么讲授礼记，居然扯到西秦去了？
这时候，就见这位女老师向着下面的学生说道
“这位苏格拉底先生，有一名弟子名叫柏拉图柏拉图有一位堂弟，名字叫做“格老孔”
听到老师讲除了这么一个奇怪的名字，只见台下的学生一时都笑了起来随后就见这个女老师也笑着说道：
“这位格老孔，他在不到2o岁的时候，就朝思暮想做城邦政府的领袖”
“其实这原本是一件好事，可是他却缺乏这方面的知识和才能，只是一味空想，却不肯去学习”
“于是有一天，苏格拉底对这位格老孔说道：“你既然想要做城邦的领袖，不知道您会不会治理城邦的一些知识？”
“之后，苏格拉底就问了这个格老孔关于税务、军队、粮食等方面的知识”
“结果可想而知，那个格老孔果然是一问三不知而且他还大言不惭的说道：一旦他当上了城邦的领袖，就会有专门的人为他去做这些事情”
……
听到这一千六百多年前异域外国的事，别说里面的学生都是聚精会神的听着，就连外面偷听的陈老先生，都觉着来了兴趣！
就见这位女先生接着说道：“后来，苏格拉底就对格劳孔说：既然都大家都不