明的立足根本，才是他最重要的基业自然是怎么快怎么来
教室都是帐篷临时搭建的，里边点着电石灯，这些教员们就在这里教授千字文、百家姓、三字经之类的，反正你会什么就教什么，只要把学校预定好的一千多个常用字都教会就行
学校每个月都组织考试，检查分给每个教员的学生进步情况对于不合格的教员会调离教学岗位，另行安排工作
每半年学校组织一次大考
什么时候这些孩子通过了大考考试，能独立读书写字、会简单的算术，就算毕业了
每毕业一个学生，老师有五十文钱的奖励然后会有新的学生补充进来铁打的老师流水的学生
杨凡认为任何工作都要有绩效考核，否则就容易人浮于事
每毕业一个学生，教员就有一钱银子可拿，全班都毕业就有三两多的银子奖金这让每个教员都尽心尽力的教授学生
帐篷里用木架子挂着一块黑板，教员用粉笔书写学生每人也发一块小黑板，也用粉笔书写，反复擦除后可以继续使用
这样可以省去笔墨的钱
等他们都学会了一千多个常用字，杨凡给他们发练习书法用的练习布和毛笔，这种布用毛笔沾水书写，效果和墨水一样，但等干了就会字迹消失，可以反复使用
这东西几块钱一卷，给这些孩子用再适合不过了
如果用纸的话，几千人的花销就太恐怖了
教材还在编撰中，暂时没法统一制定教学计划
十二岁以下的孩子，三十多人一个班级，由一个教员负责教学，以及他们的生照顾活教学上由着这些老同生和老秀才们自由发挥，学校只看每半年一次的大考考试，通过了就可以毕业
毕业率就是教员们的业绩
聪明的孩子可以提前毕业神童那里都有，从来不分贫富贵贱
对于提前毕业的，这些聪明的孩子，杨凡准备定期招收五十名学习优秀的子弟，开设师范小班
系统的学习后世的小学和初中的知识自己亲自做老师将来这些孩子毕业后就作为师范学校的老师，把师范学校建立起来，培养新式的教师，逐渐把儒学排除出去
杨凡的学校只学习和生产生活相关的知识不会浪费时间学习那些之乎者也他的学生也不考科举毕业了都有工作方向
杨凡主要要求学生在这里学习语文和算数这些最基本的知识，另外还委派了团练退下来的伤残老兵来做体育老师这里的体育课直接用军事训练代替
兴禾书院实行军事化管理，每个月都有五天的行军拉练，集体行军到山里学习火枪实弹射击
平时体育课也以军事训练为主，每天都有手持木质步枪的拼刺课
这些学童杨凡非常重视，在他们身上花的钱仅次于团练等他们陆续毕业，能读书写字，有一定的军事技能，这些人将是杨凡集体未来的中坚力量