第两百一十章 虚拟世界教育法案
个人额度的数量，与个人工作、团队成就、文明贡献度有关，每一个年度都会自动补充未成年学生有防沉迷设定，毕竟这种虚空造物的能力，就像玩游戏一样，有一定的成瘾性
紧接着，陆启明又开始尝试着设计一架飞机——他从小就想要设计自己的飞机了！
飞机的构造比较复杂，凭借单人的能力是很难设计的，故而可以借助现实中已有的模板
模板上还有着各种资料讲解，每一个零部件的原理、材料、性能等等，都能够查询到相应的解释
“有点硬核啊！”陆启明不禁吐槽了一句，密密麻麻的电路看的他头皮发麻
当然了，只要足够牛逼，也可以自己设计飞行模板
有几个大佬就设计了属于自己的飞行器，挂在一边提供大家借鉴
譬如说大名鼎鼎的林秋月女士，搞出了一种名叫“飞燕级”空天飞机，既能在有大气的星球中航行，也能在宇宙中高速运动youshuwang ◎
其中每个细节都标注了“为什么”要这样，算是极为优秀的教材级模板
至于飞机的程序控制系统，可以暂时省略……这玩意不是单人能够完成的，只能简单化处理
陆启明本来想搞一个J-30隐性战斗机的，然后再做出一个“普加乔夫眼镜蛇”机动
结果用模板拼装出的J-30刚刚起飞，想要完成眼镜蛇的第一步，就一个倒栽葱摔在了地上——大概是因为气动布局不合格吧
“怎么可能？我明明只是优化，呃……改了点东西而已，为什么会倒栽葱呢？我们现在的引擎比以前强了不少吧……”
耳边突然传来了一个声音：“陆启明你不太行啊，我建议你还是搞一架螺旋桨飞机”
“喷气式飞机哪有那么容易？你又不是这方面的专家，别把虚幻实验室当成游戏机啊”
隔壁的林磊工程师，也在体验虚幻实验室，他已经乘坐着螺旋桨飞机，在天空中飞行了！
由莱特兄弟的木头飞机改进而来，其实只能够“滑翔”，而不是正儿八经的飞行
陆启明抱着脑袋，莫名产生了想要学习的念头：“可恶,你那只能滑翔的飞机有什么意义，丢脸不？我就是要生产喷气式飞机……”
下一分钟,他就捏造出了螺旋桨飞机,开始和林磊PK,看谁飞得快
“哈哈哈，看我的铝合金螺旋飞机”
“哈哈哈,看我的改进型鸭翼螺旋桨飞机”
两人你追我赶，绞尽脑汁，不停地改造自己的螺旋桨飞机,只要稍稍修改一行参数，新的飞机就出来了，和现实世界慢吞吞的建设完全不同！在这里完成一个实验，只要几秒钟！
不知不觉间，两人玩到了深夜……你看看我,我看看你,！
这东西好玩了,真的太好玩了,还学到了很多新东西
唯