度可以达到1300度,再往上,就会对喷火枪的材质造成影响hailiang9• cc”元霄解释着hailiang9• cc
“直接烹饪食物是不可以的,我知道大家想说的,能不能做烧烤hailiang9• cc
这肯定是不行的,食物的厚度超过一定的数值,由于枪口温度过高,外面烤熟了,里面其实还是生的hailiang9• cc
所以,这个只能放在特定食品处理区域进行应用hailiang9• cc
应该注意的是,天然气的主要成分是甲烷hailiang9• cc”
元霄在黑板上写下甲烷和氧气的化学分子式hailiang9• cc
然后又写下燃烧后的变化hailiang9• cc
“理论上是燃烧后形成二氧化碳和水,没有什么毒害,”元霄竖起了食指,“要留意的是,不完全燃烧则会生成一氧化碳hailiang9• cc
此外毕竟还有其他物质,所以会有硫化物产生hailiang9• cc
所以总结起来,用来直接烹饪食物、长期大量食用是不行的hailiang9• cc
但在食品加工制作中,小规模的局部使用,完全没有问题hailiang9• cc
更不用说,包小菜的制作过程还有后续,杂质有害物可以最大限度排除hailiang9• cc”
……专业理论说明就算了,超出了九年义务教育的范围hailiang9• cc
这是化学领域了hailiang9• cc
学生们的化学水平,元霄不清楚hailiang9• cc
但看他们陆续写笔记,估计有一定的化学基础hailiang9• cc
不知道这个班级普及这块教育的老师是谁hailiang9• cc
毕竟除了语数英外,其余都归到综合科目里面了hailiang9• cc
不过正因为如此,元霄才能全面发挥hailiang9• cc
知识最重要的结果,是实践中使用hailiang9• cc
那么逆推回去,实践中的应用知识,和理论挂钩,这是正确的打开方法hailiang9• cc
理论脱离实践是最大的不幸hailiang9• cc
很快一节课过去了hailiang9• cc
元霄也不管学生们有没有听懂,开始布置作业hailiang9• cc
“所以这节课,大家都写一篇关于喷火枪原理的文章,然后班上的四个小组,以小组为单位,每一组都制作一个简易的喷火枪hailiang9• cc
当然不能用大罐装的天然气,使用便携式的就可以hailiang9• cc
安全考虑,喷火枪
点击读下一页,继续阅读 明镜不止水 作品《我有一个全时空英灵系统》第50章 这就是你的第一节课