度可以达到1300度，再往上，就会对喷火枪的材质造成影响hailiang9• cc”元霄解释着hailiang9• cc
“直接烹饪食物是不可以的，我知道大家想说的，能不能做烧烤hailiang9• cc
这肯定是不行的，食物的厚度超过一定的数值，由于枪口温度过高，外面烤熟了，里面其实还是生的hailiang9• cc
所以，这个只能放在特定食品处理区域进行应用hailiang9• cc
应该注意的是，天然气的主要成分是甲烷hailiang9• cc”
元霄在黑板上写下甲烷和氧气的化学分子式hailiang9• cc
然后又写下燃烧后的变化hailiang9• cc
“理论上是燃烧后形成二氧化碳和水，没有什么毒害，”元霄竖起了食指，“要留意的是，不完全燃烧则会生成一氧化碳hailiang9• cc
此外毕竟还有其他物质，所以会有硫化物产生hailiang9• cc
所以总结起来，用来直接烹饪食物、长期大量食用是不行的hailiang9• cc
但在食品加工制作中，小规模的局部使用，完全没有问题hailiang9• cc
更不用说，包小菜的制作过程还有后续，杂质有害物可以最大限度排除hailiang9• cc”
……专业理论说明就算了，超出了九年义务教育的范围hailiang9• cc
这是化学领域了hailiang9• cc
学生们的化学水平，元霄不清楚hailiang9• cc
但看他们陆续写笔记，估计有一定的化学基础hailiang9• cc
不知道这个班级普及这块教育的老师是谁hailiang9• cc
毕竟除了语数英外，其余都归到综合科目里面了hailiang9• cc
不过正因为如此，元霄才能全面发挥hailiang9• cc
知识最重要的结果，是实践中使用hailiang9• cc
那么逆推回去，实践中的应用知识，和理论挂钩，这是正确的打开方法hailiang9• cc
理论脱离实践是最大的不幸hailiang9• cc
很快一节课过去了hailiang9• cc
元霄也不管学生们有没有听懂，开始布置作业hailiang9• cc
“所以这节课，大家都写一篇关于喷火枪原理的文章，然后班上的四个小组，以小组为单位，每一组都制作一个简易的喷火枪hailiang9• cc
当然不能用大罐装的天然气，使用便携式的就可以hailiang9• cc
安全考虑，喷火枪
点击读下一页,继续阅读 明镜不止水 作品《我有一个全时空英灵系统》第50章 这就是你的第一节课