奏！
演奏声渐渐高昂，所有人的心绪亦是被牵引着，随着琴声而起伏动荡
前奏已过，曲入高潮，变得激昂壮阔，汹涌澎湃，像是爱到浓烈时，满载溢出！
这一段高潮，似火一般热情这份火点燃了他们，亦唤醒了那一份纯真的回忆
试问，谁不曾有过‘爱’呢？
所有人深深陷入演奏之中，陶醉于这美妙绝伦的乐理
爱在升温；爱在激烈；爱在无畏；爱在冲破一切枷锁和伦理！
爱能让人疯狂、能重振人心、能让人一往无前，亦能让人无所不能！
那等爱到最高潮时，又该如何收尾呢？
轻灵而悠扬的琴声回答了这一点，它从最高点跌落，期望回归到所属之人怀抱
于是，爱变得婉转、哀凋，若隐若现
激昂的爱在消散，在飘渺不定，在时有时无
乐曲尾声变得柔情纯真，像是在追忆美好的回忆一般，逐渐消散，最后耐人寻味
尾声的总体，大致是在渐弱、渐慢，最终消失
最后，神无夜子低沉地叩下一键，为这场演奏画上句号
演奏结束时，教室还是鸦雀无声，一片死寂的
所有人在回味着这一曲的美妙，又在琢磨着尾声为何会如此低沉哀凋
不过稍稍细想，便能释然，毕竟这一曲前奏太美妙、太壮阔了
本来，它就是如曲名一般，是一场美好梦境而梦境到尽头，自然是会恋恋不舍的
再者，爱本来就包涵了很多，不单单是有激情和温暖，还有悲伤、不甘、逝去时的惆怅
啪啪啪——不知过去多久，有一个人鼓起了掌
下一刻，掌声如雷，经久不息，所有人都从沉浸中回过神来，献上最真挚的赞叹
“神无同学，厉害！”
“好棒的演奏！”
“太好听了，没想到神无同学这么厉害……”
所有人都在出声夸赞，脸色或是震撼，或是复杂，又或是惊艳
“神无同学，你的钢琴技艺，我自愧不如”音乐老师也在鼓掌，一脸的感慨莫名
这一曲，融入了演奏者的真情实意，使其升华，单是在这一点，他就比不上了
“老师您过誉了，我还差的远”神无夜子谦虚道，脸色并没有得意、骄傲
“哇，没想到神无同学这么厉害”
津田爱衣不停地拍着小手，眼睛直冒小星星
她差点都听哭了
这一曲「爱之梦」不是很适合她吗？
在求爱的时候奋不顾身，竭尽所有，最后却又遗憾而终
“确实厉害”
龙之凪对此倒没多惊讶，毕竟神无夜子的钢琴技艺有中级呢，和姬夜雪的画技一样