习
而每日除了读书识字之外，车武还有着一个重要的课目，便是向这些孩童讲一些故事。
车武乃是军伍出身，自然，这故事大多与军队有着些许的联系，而那些孩童听完了这些故事，对于军伍
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扶苏仔细的听着车武的讲述，心中不由得一愣。
车武说的这件事倒是给了他莫大的启发，这完全可以通行推广出去，自己宫中不就专门养了一批小说家么？
当初这些人被扶苏征辟，开办报纸，虽然并未用得上，可是扶苏也并未将这些人解散，而是一直留了下来，赡养在府中。
就是知道日后有朝一日，说不定就用得着他们。
就算不用，拿出来千金市马骨也是不错的。
要知道在战国时期的孟尝君田文手下门客多达三千人，其中有着无数的奇人异士，就连鸡鸣狗盗这等人也被他纳入了麾下。
最后未曾想，这鸡鸣狗盗之徒还真发挥了一些妙用。
扶苏心中已然萌生了一个计划，自己完全可以让这些小说家以大秦将领的军旅生涯为素材，进行改编和创作。
如此一来，便是极好的故事。
让这些年少的娃娃从小听着这样的故事，长大以后，对于军旅的热情，自然是非同一般。
尽管在商鞅的法制之下，通过了金钱和地位，使得所有秦国百姓参军热情高涨。
可是扶苏更希望双管齐下，在情感上，能够令秦国的百姓对于军旅抱着无比的热情。
并且，这同样可以在士兵心中植入一道情感，对秦国的认同并将秦国视作最后的归宿。
车武见扶苏耐心的倾听，神色之中没有丝毫的不耐，话匣子更是打开了！
一股脑的将情况都描述了出来。
还有军训的课目？扶苏听到这个都有些愣神了！
自己当初在计划之中可是没有这一项，在扶苏计划之中，最好的设定便是这些退伍的士卒能够扎根在乡野，巩固秦朝的地方统治。
同时，能够将自己所学的知识教授给村里的人和孩子，扶苏便觉得此事已然是做到极好了！
可是在云阳里看到的情况大大的出乎扶苏的预料。
车武不好意思的挠了挠头，道：起先我也没想这么干，是阳老丈说日后这些孩子都要入伍参军为国效力，所以，早些学习军中的一些基础不是什么坏事。
是故，每隔几天，我便对这些孩子操练一番，一方面是让他们熟悉军中的一些基础，同时也是让他们锻炼身体
这时候，车武暗暗的叹了一口气，道：只可惜咱们云阳里不富裕，若是这些孩子营养能够跟得上，这身体啊，也不会如此瘦弱
车武的这句话顿时拨动了扶苏的心弦，的确，在这个时代，绝大多数的孩子都是处于营养不良的一种状态。
只有一些富贵之家