这么多年来竟然一无所知，这里面的问题就大了
这次苏轼没冒冒失失的上书表奏，更没打上成都府当面质问蔡京，而是花了一个月时间去几个主要州县转了转，心中有了大致概况之后才赶赴扬子镇不敢说兴师问罪吧，反正王诜要是给不出合理的答案，这场官司必须打到朝堂上分个青红皂白
那为啥来了这么多天一直没问呢？说到这里苏轼自己都不太好意思，他知道直接问凉王效果不好，就先走了走女儿路线，向王小丫旁敲侧击了一番
结果不太理想，这个学生对老师那是没的说，但她对父亲的所作所为根本不了解，只能提供只言片语的佐证，还很不完整连贯，若想知道答案，那就只能当面询问凉王了
“不知小丫可曾展示过她的新作？”往常要是说到作画的话题，洪涛必须马上想办法转移开，但这次从应理城回来之后他就不太怕这个事儿了
王小丫在绘画方面确实有天赋，为了增进父女情感联络，洪涛勉为其难的拿出了压箱底的绘画技术，素描
结果被王小丫很快掌握并发扬光大，女儿对这种新颖的技巧很感兴趣，还创作了几幅比较中意的作品，准备让老师指正
“过于写实，缺乏意境，但别具一格，算得上独成一派，这难道就是晋卿十多年来的苦心？”在苏轼眼中王诜不管动不动笔，依旧还是那个很有潜能的绘画天才
不动笔有不动笔的原因，君子之交不便深究，这种被王小丫称作素描的技法怕就是原因闭关多年修炼独门绝技，这也不是啥太新鲜的事儿
“连家传绝技都毫不掩饰，你这个当老师的问她岂能知而不答？不答确为不知，不知如何作答？以后这种事儿也不要问小丫，她有她自己的生活，此等朝廷政务有我们参与足矣”其实洪涛只是想显摆显摆，顺便告诫苏轼别把王小丫卷进来
“四川之事确为本王所为，它就是下一个甘凉路有齐王的特区在北，中间隔着半个秦凤路，随时都可以把特区和川陕四路连为一体先别瞪眼，这不是为了割据，而是为了发展”
“我刚刚不是说过，要想发展就必须纵贯南北、横连东西，让物资流转起来达到互补，才能两边一起繁荣川陕四路与特区就有很多可以互补的地方，不管朝廷答应不答应，它都是要走特区道路的不瞒子瞻兄，朝廷发现的越晚越好，否则兵祸一起，秦凤路的百姓怕是就要遭殃了”
东拉西扯聊绘画只是洪涛的缓兵之计，他还没想好该不该和苏轼说实话，说到什么程度为止既然苏轼已经把四川内部的变化都看得差不多了，那就多说点吧
“此话怎讲……”信息量太大，远远超出了苏轼的预判其实他走过见过的四川诸路变化都只是皮毛，本质上的并没看到什么，甚至都不知道