生给起个头，草树知春不久归，起”
：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”
诗背罢，倪先生继续讲课：“春天的脚步在昨天画上完美的句号，这首诗告诉我们，春天要过去了，花草树木都迫不及待的想要证明自己在春天的价值，更何况我们人类呢，来，让先生看看你们在春天的最后一天，所实现的价值，昨天的作业，都谁做了。”
一时间教室里熙熙攘攘，挥舞着手中的作业本，江小厨把头看向窗外，我不说话，就不说话。
：“都谁的作业没做，举起手。”
热闹的教室安静下来，江小厨第一个高高举起小手，见有人带头，又有好几个举手。
倪先生有些哭笑不得：“江小厨，你好像很不喜欢写作业。”
：“先生，为什么要做作业啊。”
：“一，是为了巩固复习，二，也可以让你们的爹娘知道你们进步了多少，学了什么？好吧，这么多没有做作业的，等一下快下课的时候，我会给你们留点时间，加上课间休息，你们把作业补了。”
：“是。”
倪先生并没有着急着讲课，看着窗外风光：“今天是立夏，也就是说正式进入夏天，立夏在二十四节气中排行第七，立了夏，把扇架，意思是说，过了立夏，天气就会越来越热，切莫为了贪凉，到深水区去游泳，想要到河中游泳。当有大人陪同，一个人切莫逞能，你们可要谨记先生的话。”
：“我们不会像小厨那样的，掉河里流了好多血。”
说话的是余多多，江小厨不快的看着余多多，倪先生当然知道他说的是去年的事。
余多多的话，引的大家哈哈大笑，江小厨嘴巴里嘟囔着：“死多余。”
多余是私塾的同学给余多多起的小名，因为余多多的母亲是个马大哈，总是忽略了余多多。
倪先生敲打着桌案：“好了好了，都别笑了，今天先生在教大家一首关于描写夏天的诗。”
：“好。”
：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
这首诗是一首描写了四样事物，分别是泉水，树荫，荷，蜻蜓，这首诗的意思是说泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是因为喜爱晴天和风的轻柔。小荷叶才刚刚从水面露出尖尖的角，一只红色小蜻蜓悄无声息的立在它的上头，仿佛在向大家报信，夏天到了，夏天到了。”
江小厨仰着小脸，认真听着，倪先生说着，看着大家：“这首诗名曰，小池，从池塘景色入手，夏天已经来了，它无处不在。”
江小厨托着下巴：“先生我喜欢这首诗。”
倪先生看向江小厨：“那现在先生教你们读这首诗，好不好。”
：“好。”
于是倪先生说一句，私塾小朋友