这个不愿意透露姓名的热心同学，要是让知道是谁，肯定要好好的感·谢·！”
老师们则对苏木刚刚的提醒很满意
文武斌笑呵呵的说“还有没有别的什么好点子？”
苏木本想说没有了，可转念一想，却又觉得这是一个商机
于是说“任务方面，没有什么好点子了，但针对实战锻炼，倒是有几个不成熟的想法”
老师们眼睛一亮，纷纷催促道“快说说，是什么建议”
苏木也不卖关子“比如可以设计一些挑战副本ipcmn ⊕记得当初考修的时候，老师们曾经弄了个幻术空间，让们在里面进行考试不知道可不可以将幻术空间设计的复杂点，弄成凶地、绝境的模样？”
文武斌扭头，看向了一个擅长幻术的老师
对方点头说“这个没问题，幻化的一模一样都可以，但这有什么用？”
苏木道“当然有用！凶地、绝境里面，肯定是遍布危险的吧？们要做的，就是以幻术和机关陷阱，把这种凶险完美的模拟出来，让进到副本的同学，体会到什么叫做处处皆危险！什么叫做一步踏错终生错！”
“这个也能做到”
擅长幻术的老师眼睛一亮，有些明白苏木的想法了
“因为是幻境，学生就算在里面‘死’了也没关系如此一来，既能在危险中锻炼们，也不会真的伤及们性命以后要是遇到类似情况，还能正确应对”
“就是这样”
苏木冲这位老师笑了笑，继续完善自己的提议
“仅有险恶的环境和机关陷阱还不够，还得往里面放入由傀儡人偶之类假扮的凶兽妖物而且要设定的实力很强，只要学生露出一个破绽，就会被秒掉甚至老师们也可以亲自下场去扮演凶兽妖物，给予同学们爱的教育，让们在一次次的失败中，体会到人生哲理……”
“等等！”
一个老师打断了苏木的话，皱着眉头，提出了质疑
“凶兽妖物的难度设置这么高，真有学生愿意进去挑战？就算们把这个挑战副本，设置成必须执行的任务，们反正打不过，进去就直接送死掉，又有什么意义呢？”
难度太高就会劝退？
那可不一定！
听说过传火，听说过魂学吗？
当然，游戏和现实，是有很多区别，所以得做出一些调整
“高难度肯定存在着很大的劝退性，所以们必须要准备足以让同学们心动的奖励，来引诱们不断的进行挑战只要能在副本里存活一段时间，又或者是击杀一头凶兽妖物等等，都能得到丰厚奖励
如此一来，肯定能吸引同学们不断挑战，并从挑战中吸取经验教训，以提升实战技能，好存活更久、战胜更多凶兽妖物，获得更好的报酬……”
听完了苏木挑战副本的设想，老师们经过了一阵热烈的讨论，然后才有人说“听上去似乎可行，但设置什么样的奖