手dj55◆cc
唐慎打起精神，进入号房dj55◆cc等到午夜子时，主考官站在明远楼上，用力敲响锣鼓dj55◆cc
咚！
官差将试卷发给诸位考生dj55◆cc
乡试的第二场，考五篇八股文，题目出自五经dj55◆cc这并不是说五经中每本里选一个题目，而是主考官出二十五个题目，每一经出五题dj55◆cc考生可以任选一经，写出五篇制艺dj55◆cc
唐慎毫不犹豫地翻开《周易》五题dj55◆cc
只见红色试卷上，清晰写着五道题目dj55◆cc
第一题自强不息dj55◆cc
第二题小亨dj55◆cc
第三题君子以辨dj55◆cc
第四题何天之衢dj55◆cc
第五题作乐崇德dj55◆cc
光是看到第一道题，唐慎便眉头一皱，心道不好dj55◆cc
杨大学士喜欢《周易》，这是王溱说的，唐慎从不怀疑dj55◆cc他如果选择《周易》来答题，一定会更得主考官的欢心dj55◆cc然而杨大学士对《周易》研究得太过透彻，这五题看下来，一道题比一道题更令人头大dj55◆cc
厚德载物，原句是“天行健，君子以自强不息”，是指君子努力向上，奋发学习dj55◆cc
小亨，原句是“小亨，利有攸往，利见大人”dj55◆cc小是“谦虚小心”，亨是常见词，指的是“顺利”dj55◆cc只有谦虚小心，才能万事顺利dj55◆cc这是君子对自身的约束要求dj55◆cc
再往下三题，“君子以辨”，是要求君子能明辨是非dj55◆cc“何天之衢”，指的是要善用贤能dj55◆cc而最后的“作乐崇德”，出自“先王以作乐崇德”，意思是“上古贤明的君主们制作音乐，歌颂功德”dj55◆cc
总而言之，这五道题，前三题是对君子、对自身的要求和约束dj55◆cc后两题，可以算是对上位者的意见dj55◆cc
每道题都范围宽广，可以说的东西极多dj55◆cc但每道题又有一些似是而非的关系dj55◆cc特别是前三题，很容易把三道题联系在一起dj55◆cc一旦写完一篇，还得再重新写一篇类似的，约等于连续写三篇一样的文章dj55◆cc
唐慎在心中哀叹“杨大学士是真的喜欢《周易》啊！”
这都出的什么感人肺腑的破题啊！
唐慎再翻看其他试卷，看了看上面的题目dj55◆cc果不其然，最难的就是《周易》这五题！
《周易》五题能讨杨大学士欢心，可《周易》五题也难写至极！
唐慎冥思苦想时，天色已经放明dj55◆cc旭日东升，照亮密密麻麻、蜂窝似的贡院号房dj