492 教材
白送上门的技艺，许问当然不会不学。
孟平的条件已经低到了极限，他非常干脆地同意了。
倒贴成这样才收了一个不算徒弟的徒弟，孟平叹气，怏怏地评点道：“看得出来，你木匠手艺不错，基本功非常好。但石匠手艺，不错，但没人手把手地教过，就自己看了一些传承的秘艺。”
他眼光很精准，许问点头。
“手艺这东西，有没有人手把手地教是两码事，工具该怎么拿，手该怎么摆，没人教都有很多细节搞不清楚。我先教你孟字八法，你试试。”孟平对许问说，突然又叹了口气。
“唉，一百年前，有人花重金来买我家孟字八法，没买到之后，又绞尽脑汁派人过来偷师，闹了好大的事。没想到一百年后，我竟然要求着人家学了。”
“我听说文传会设了百工集和千工录，可以公开求徒，您了解过吗？”
“那个我当然知道，文传会也找过我。但那种事情，等我要死了再说吧，我还活着，还拿得动锤子呢。再说了，孟字八法不手把手地教，一点点地给你磨，你怎么学得会？”
孟平摇摇头，催促许问开始，非常急切。
孟字八法，是孟家石雕砖刻的入门手法，专教怎么拿工具，怎么上手。
它说是八法，但中间的衍生变化其实非常多，面对各种情况，如石材的软硬度不同等等，都有不同的变化。
孟平的教法明显是练过的，非常细致，非常不厌其烦。
每种法子都有一句口诀，他先把口诀对许问念一遍，然后用白话翻译一遍，再细细解释里面每个词的含义，以及容易弄错的细节。
许问瞬间觉得自己回到了小学的课程上，刚开始学古诗绝句的时候，老师就是这样教的。
但是根本不需要这么细，口诀他听得懂，翻译一遍之后懂上加懂，唯一要考虑的就是与实践的结合。
而这方面，他看孟平示范一遍就大致明白了。
最有趣的是，虽然石木不通，但这孟字八法跟十八巧竟然有一些类似的地方。
同样都是用工具处理材料，虽然工具不同，材料的性质也不同，但它们好像自然而然就存在着一些联系与脉络，世界在此处联系了起来。
于是孟平就惊了。
他是照着教他外甥的法子教许问的，那时候，他每个细节都要讲清楚讲到位，不然就听不懂做不到位。
但他很快就发现，教徒弟哪有那么烦人？
一说就会，一点就懂，一教就是样子，那种感觉实在太好了！
收徒方式不正，孟平本来有点沮丧的，结果教着教着，那点沮丧一扫而空，他摩拳擦掌，越来越兴奋。
下午四点左右，孟字八法许问已经完全掌握，甚至能自动自发地进行衍生变化了。
“你这也学得太快了吧……”孟平回忆起十几年前，那一次他足