打全场吗?你想葬送我们杜克高中胜利的希望吗？”
黑人教练一开口，语气严肃，甚至还有几分威胁的味道。
布兰德退出了【zone】状态，来自教练的提醒和自身意识的警觉，他真的从【zone】状态退了出来。
这一幕也很神奇，还在【zone】第一阶段的布兰德，在各方施压下，真的退出了【zone】状态。
见到布兰德恢复正常，黑人教练转移目标，继续开口。
“希尔，该你和布泽尔（大前锋）发威了！”
“不要去禁区，在外面给我投死他们！！”
“卡洛斯（中锋），找准机会，出来挡拆卡位，帮助他们投篮！”
“……”
很明显，黑人教练也看明白了劳伦斯伍德米尔中学的双中锋战术，内线禁区已经成为了一个危险区。
黑人教练让中锋8号卡洛斯走出禁区，就是想扩大外线优势，让球员能更容易出手。
出手机会多了，分数自然而然就上去了。
战术攻伐之间，大家都看得很清楚，现在要靠的就是球员在篮球场上的发挥了。
三分钟，转瞬即逝！
杜克高中的球权，控球后卫6号希尔传出篮球，大前锋7号布泽尔拿球和4号卡特争锋。
7号布泽尔很聪明，他突破卡特以后，也不深入内线，而是在油漆区外各种跳投。
并且，7号布泽尔这家伙的跳投命中率，异常的高，差不多是十投八中那个程度。
7号布泽尔轻松进球，球权易手。
5号戴维森拿球，在灰崎祥吾的提前跑位挡拆下，戴维森将篮球送入禁区。
22号彼得*波尔终于逮住机会，空接篮球，双手野蛮暴力扣篮。
好家伙！彼得*波尔这家伙终于逮住机会，尽情的宣泄着自己的力量。
杜克高中重心偏向外线，三个中锋很少拿到篮球，可把彼得*波尔给憋坏了。
彼得*波尔得分，手握拳头，肩膀和灰崎祥吾轻轻碰了一下以示庆祝，接着快速回防。
节奏虽然没有第一节比赛那么紧凑，但依旧给了新人彼得*波尔很大的压力。
技术上彼得*波尔排不上号，但是在吃身体素质的禁区，彼得*波尔还是能说上话的。
彼得*波尔进球得分，也意味着劳伦斯伍德米尔中学的重心开始转向内线禁区。
双方像是商量好了一样，各行其是，执行己方计划的同时，尽力去干扰对方。
灰崎祥吾看着已经退出【zone】状态的4号布兰德，有心想刺激一下对方。
“退出【zone】，你就不怕吗？”
“……”
4号布兰德没说话，这家伙已经没有了之前嚣张的气焰。
不管开场那会这家伙是装出来的也好，还是本性嚣张张狂也罢，反正灰崎祥吾可不会这么轻易放过他。
“撑不住的时候，说一声，我缓一下节奏，黑鬼！”
灰崎祥吾说