起，干净有力的手拿着粉笔，在黑板上写了几个公式——是这一块题目里会用到的所有变量和它们之间的关系，动量p、角动量L、力矩M、转动惯量I……
他写完后，给每个公式后面画上规规矩矩的圆圈，按顺序标上号
标完后，张蔓看见他回头，目光看向她的时候，似乎是笑了一下
接下来，少年又把之前一段时间那几个男生问过他的问题，还有他自己的基础题型，分别总结成了几个相应的类型
然后，他开始拆题干和图
把每个题干里的有效信息，还有图里的相应位置直接提取出来，在每个相应的位置上写下变量标号
之后再把每个变量，根据题目的已知条件联系起来，又写下一连串的相应公式标号
不管是细杆、弹簧、细绳、小球还是斜面，不同的性质，让它们有着不同的受力模式很快，几个题目分析下来，这些让大家无比头痛的物体，直接转化成了一个个物理符号
这样一来，一个复杂完整的物理题目，就被抽象成一个类型题，拆成了一堆物理变量以及它们之间的关系式
简单、清晰、明了
陈峻张了张嘴，一句“卧槽”道出了所有人的心声
还能这么做题？那些图还有题干，此刻被剥去了外衣，争先恐后地叫嚣着，自己是哪个知识点，哪个变量，那个公式，所有复杂多变的题型，全部回归到黑板最上角那一块公式区
丝毫没有遗漏的
这……这种感觉就好像你手上原本有一个杂乱无比的大毛团，而他刚刚做的，就是找出一根根线头，然后轻而易举地理顺了所有死结
也太舒爽了吧？
整个教室十分安静，和林平正在的时候一样不过不一样的是，他在的时候，是死气沉沉的静，但现在，是众人两眼放光、奋笔疾书地抄着黑板上的总结，根本没空说话的静
十五分钟后，总结完的众人又两眼放光地看着黑板前的大佬
“刚刚这些是针对几个基础类型题目的数学分析，当然，真正的物理模型非常复杂，这一套方法并不适用于所有题目所以我希望大家还是能从物理角度去真正理解，每个公式的含义”
“这门学科，并不仅仅存在于运算”
少年说着，开始借助各个模型，解释每个题目和每个公式的物理意义
角动量和力矩的关系、角动量和动量的关系、中间涉及到的微分和积分过程在现实模型中怎么去理解、转动惯量对于一个质点系来说，是什么样的一种性质……
原本死记硬背，生搬硬套的公式，在他的叙述下，忽然变得鲜活而生动不再是禁止于书面的数学推导，而是活生生的物理图像，从他的每句话中，跳动而出，直观地在众人眼前优雅地旋转、跳舞
这才是物理
不仅仅要借助数学作为推导工具，更要去理解更深层