是猜测性的验证实验而已……
大会主席虽然也参与授课，但是肯定不会安排在第一节
雷恩教授简单地欢迎了一下第一位讲者之后，就立刻开始让来自澳洲的一位教授开始了他的装逼
授课之旅
这是真的有功夫和造诣的人，而且还是会表达的人
陆成之所以敢如此肯定，是因为随着这位讲授的讲解，他的骨肿瘤诊断、治疗各个方面的经验都在疯涨的同时
有关一些基础研究的经验也是在齐头并进地疯涨着
这种疯涨，又是和平时陆成在看文献的那种涨幅不同，看文献，那是需要自己提炼一些精华出来的
而这种教授的讲课，则是把精华给你拧碎了，然后排列在一起给你娓娓道来那种
如果说陆成看文献的时候，提升的经验是那种万能充电器充电的速度，那现在听课的时候，经验的涨幅就是快充充电的十倍速度
那是完全不一样的
而且，从根本上来讲，台上讲者所讲的东西，都是从根本上给你讲透一个实验，一个研究的思路和流程以及为什么要这么做
假如可以弄透这些，才是你以后可以自己单独设计实验方案并且对其进行改良的基础，如果连为什么做这个实验的原因，和这个实验的原理都不清楚，那进行的实验，就真的只是在简单的重复罢了
半个小时过去，陆成仍然有些意犹未尽，不过给他的时间，却是已经到了……
张兴教授看陆成听得认真，所以一直都没打扰，直到新的教授上去的空隙，张兴教授才问道：“怎么样，是不是听得有些迷糊？”
陆成点了点头，终于是发现了自己的短板：“是的，张教授，感觉自己的知识结构和框架，还是不够完善，很多东西都只能直到其中的表现”
“根本原因，还有些不知所措的”
张兴教授很满意陆成的回答，能够敢于否定自己和求知的欲望，是学习的源泉
“没事，慢慢来，骨科的肿瘤种类也多，不能把所有的肿瘤都当成一样的肿瘤，然后找几个通路验证了就完事儿了，那样的研究你会发现很没意思，而且很随意地就能够做得到”
“做一篇生信分析，至少可以给你几百个通路让你来验证，意义是不大的”
“那么就必须好好地对每一条通路可能涉及的上下游信号靶点再次进行深入地解析，最终才能在无数的通路之中，找到最适合治疗，你最想去深入，你觉得对肿瘤的治疗最有意义的那一方面”
“然后再通过各种实验的验证，条件微调，反向等各个方面，再进行总结，可能这就才是真正地开始你的研究大门了……”
张兴教授的指点，再次让陆成地感触颇深，而有了他的提点，在下一个讲者授课的时候，陆成又是发现自己听到的深度，和第一个完全不一样了
这个讲者说完