如何能发展？
当然，历史水平只限于教科书与后世高端网文的刘大官人自然没有多想
他只是惊讶于麾下还有这等高级人才之余，立即就给秦臻舜极大的权限，并且将自己那一点源自高中记忆的微积分知识倾囊而授
这种来自于牛顿牛爵爷的数学工具瞬间就征服了秦臻舜
而刘淮还没来得及拿出后世的阿拉伯数字，如同高端历史网文中震撼一下古代土著秦臻舜就通过改良苏州码子，将数字工具重新简化，并且十分柔顺的推广了下去
刘淮也只能在感叹一番华夏人民的创造能力后，就此作罢
谁说未知数只能用X？谁说简化数字只能用1、2、3？公式是我先总结出来的，到时候全世界也理所应当的要用我制定的规范
虽然刘大官人现在算是彻底看不懂秦臻舜列出的公式了，却不耽搁他立即开始着手科学院的建设
而第一批成才的学生将会成为第一批炮兵将领
炮兵乃是实打实的技术兵种，在拿破仑时期炮兵学校的课程规划有五年之久，夏天学生参加实战演习，冬天则进行理论学习理论课学习内容有算术、几何、高等数学、力学和弹道学
同时也要学会几何作图、地形学其他的军事科目也很多，例如侦察、攻城和守城战法、战术、逻辑学，还有参谋作业等
五年之后，有些人毕业后就直接进入炮兵团了更为优秀的人则继续学习，时长为两年，内容有物理学、化学和具体的炮具工艺
现在刘淮肯定无法满足这些条件，但是随着铸炮工艺出现突破，已经有射程八百步的大炮完成初步实验，完全依靠视觉与经验的炮手还没登上历史舞台就要下去了
距离太远了，炮手哪怕是依靠此时已经列装到总管一级的望远镜无法进行准确瞄准
只能是通过数学计算，再加上标尺等工具配合，才能达成指哪打哪的效果
因此，大规模的高等教育就已经迫在眉睫了
“未来的世界，当是知识的世界”
在科学院的开幕仪式上，刘淮特别伟人的摆手说道
身为副院长的朱熹目光炯炯的看着刘淮，手中还捧着一本书，颇有一副当世大儒的模样
作为医学院与科学院的双料副院长，朱熹已经用自己的格物论格出了许多奇奇怪怪的东西，也是上邸报最多的学者
他此时已经完全停止了理学的研究，转而顺着医学一头扎进生物的范畴，顺带着总结了一堆力学问题
如今朱熹正在码头上用《格物论》来格滑轮组的物，在力学三定律都没有搞出来的时候，他就已经开始进行受力分析，到最后还指不定会有什么奇奇怪怪的发现
估计再过些时日，系统学习了数学之后，朱熹就要再完成一次质变了
而随着朱熹所著《格物论》的流行，格出来的东西越来越多，天下士大夫想