教授有什么想法，也希望您能提出一些自己的看法”
“哦对了，您之前说……”
“嗯”徐榕生笑呵呵的点头，“你先上课就好，待会儿他自然就会到”
“好的好的”斯华年笑着点头，便看向台下同学，眨了眨眼睛，“徐教授还给大家准备了一份惊喜，尤其是今天上台宣讲的两组同学，一会儿可要做好心理准备”
这话一出，轮到今天宣讲的同学顿时面露苦色，还以为徐教授会准备什么难题之类的，打算在他们宣讲的时候刁难一下
“那就先请今天第一组宣讲的同学上台来吧”斯华年说完，便带着徐榕生来到第一排的两个空位坐下
负责小组宣讲的同学便立即起身，上台准备好PPT，开始进入宣讲的状态
上面显示的课题，赫然正是《大乾巡夜司》
嗯……同一本书最多只允许两个小组来做，这次轮到《大乾巡夜司》的第二组了
李珞看着PPT上显示出来的字样，嘴角顿时忍不住抽搐起来，心里莫名的就有种不好的预感
而随着台上第一组的同学宣讲完毕，第二组的宣讲同学也随之上台，PPT上显示的书名，正是《小欢喜》
这就让李珞有点难绷了
“重燃大大~还真是受欢迎呢~”徐有渔忍不住凑到李珞耳边，笑嘻嘻的轻声调侃道
“别闹”李珞白了她一眼，随后低声说道，“你爸就在前面，你还不老实一点？”
“这不是更刺激嘛”徐有渔瞥了眼周围，听李珞这么一说，竟然还伸出了手
“你干嘛？”李珞被吓了一跳，连忙摁住这家伙捣乱的小手，“被人看到了怎么办？”
“最后一排，没事的”徐有渔轻声回应道
“没事你个大头鬼”李珞把她的小手拽进手心，不让她乱动，然后又抬起另一只手，在徐有渔的脑袋上轻轻敲了一下，“你给我老实点”
“哼~”徐有渔收回自己的手，没再继续捣乱
两个人安静下来，又听完了《小欢喜》的小组宣讲
等讲台上的同学回到座位，斯华年也回到了讲台上，打开了自己准备好的
按照往常的课程安排，今天斯华年就会以《大乾巡夜司》和《小欢喜》作为实例，具体展开一些针对网文的一些分析与研究
基于这种实际内容的研究，才能让学生真切的学习到比较实际的内容，而不是虚于表面，只学了一堆理论知识
不过这对于李珞而言，就比较难受了
因为哪怕是斯华年这样的专业老师，在面对文本分析的时候，也会得出一些让原作者特别难绷的结论
当然，如果聊到一些确实是李珞经过深思熟虑铺陈开来的剧情脉络，被斯华年特意点出来的话，李珞感觉还是挺舒服的
就好像早两年李珞在评论区里点评徐有渔的《文艺年代》那样，把徐有渔给伺候舒服了
但今天和往常并