成熟的网民思路：你打你的，我打我的
这属于常规的炸鱼流程了——
与他相似的，很多苦过的明星，比起骤然成名的年轻偶像，心态和认识就更好
当然，这一系列的纠缠也有好处，给选手们上了生动的一课，还为《中国风讲义》增加了无数热度，否则作为专业教材，很难像如今这么出圈
吠吠狂言，无人在乎，说得多又怎么样？
但许志斌不放弃，除了私仇以外，也源自他内心对华夏的厌恶，让他十分看不上苏哲靠“中国风”赢得赞誉的行为
有粉丝反问：
【你们懂乐理吗？看得懂吗？就来喷】
【苏哲用这本教材，再次证明了自己无愧于音乐宗师的地位】
他花费了这么多心血和汗水的原创讲义，终于没有被埋没，获得了应有的认可
这种消音方式，相当于在鼻间打马赛克，跟黑头似的，根本没有丝毫遮掩的作用
“导师，他果然还在胡搅蛮缠，我总不能为了打脸，就和他一直纠缠下去吧而且我哪有本事联系华音？”
比起之前，他现在的成就，足以让他成为一门选修课的讲师
【反对我的人都是这种素质，被踩到痛脚，说明我说对了】
选手们一起回答：
“胡搅蛮缠！”
这让网友不禁感慨：
实际上，苏哲早就收到华音的邀请了
在之前，华音就想特招他当学生，可惜他担心被喷影响教育公平，也不觉得自己需要进一步学习乐理，就没有同意
苏哲被逗笑了：
“姐，你要能查出来他从佛博乐收钱的证据，还干什么经纪人？太屈才了，干脆去某安得了”
戚新燕正想解释，突然注意到网络上出现了一个视频，是音乐辅导班的老师，用《中国风讲义》当做教材，教小孩子们学习音乐，瞬间高兴起来：
但苏哲没有和他玩“证明自己”的游戏
【没想到苏哲不仅是天才，连当导师都这么专业我的评价是：音乐素养极高，乐理扎实，前沿探索】
【说得再多，也无法掩饰，这就是一本平庸无聊的总结还想当教材？那可真是误人子弟了】
而在网友们的疯狂夸奖中，自然也有人看不过去，嘲讽道：
【吹过了，写个小册子，怎么就成音乐学院教材了？】
“戚同学，你上课走神我原谅你了，但怎么还干扰教学秩序呢？”
现在，就是最后一课了可惜苏哲没法说出口，只能选手们自己悟了——
没关系，网友有神象二象性，平时看着都挺抽象的，遇到专业问题了，一个个都是大神，深入分析这本教材
戚新燕得意道：
【圈内也有一些热爱音乐的歌手，通过综艺、商演等，赚钱补贴做音乐的亏损，非常动人】
因为网络舆论是一个攻高防低的游戏，永远不可能靠防守获胜
“他怎么能这么无耻呢？这不是胡搅蛮缠吗？”
点击读下一页,继续阅读 玉昆真人 作品《节目组失联，荒岛直播逆转人设》第392章 二拒华音，顶级教材