伱怎么连抄作业，都能把题目和答案抄错？”
“最近这段时间里，你的成绩下降太严重了！”
“继续这样下去，下次考试，别说接着考第一了，能不能及格，都是个问题！”
“接下来，你给我好好听讲，不要再开小差！”
闻言，周震愣了愣，他抄其他同学作业的事情，被“数字雨”发现了！
当然，这不重要
重要的是，为什么抄的那些题目，都是错的？！
他抄来的那些“数字域”，明明全都能用！
另外……考试？
除了上课之外，接下来还有考试？
如果考试真的不及格，不对，如果考了0分……又会发生什么？
自己主人格的位置，被考了第一的其他副人格取代？
想到这里，周震心底瞬间滋生出一股浓烈的危机感，他连忙继续问道：“那老师，第四题，应该怎么做？”
数学老师声音非常严厉的说道：“你前三题都没有完全弄懂，就做第四题，这是还没学会走，就想去参加马拉松！”
“我现在，先给你把第二题再讲一遍”
“这第四题，等你以后把前三题完全理解透了，我再给你讲！”
说到这里，数学老师回到讲台上，拿起一支粉笔，在黑板上写起了第二道题目的解题过程和思路……
“这个题目，是一道送分题！”
“我今天再讲一遍……”
周震立刻拿起笔，照着数学老师在黑板上写的内容，照抄了起来
抄着抄着，周震很快发现，他开始完全听不懂数学老师说的是什么，对方在黑板上写的数字、符号、图形……他也一个都看不懂！
只不过，跟上次抄第一题时一样，听不懂、看不懂，并不影响他的抄写……
嗒嗒嗒……
沙沙沙……
一时间，教室里只有粉笔点划黑板的动静，夹杂着笔尖划过纸张的声响，这样不知道过了多久，数学老师终于讲解完了这道题目
伴随着黑板上最后一个符号落下，周震也终于抄完了这道题目
他刚刚放下笔，顿时发现，黑板上那些密密麻麻的板书，开始缓缓变动
弹指前还整整齐齐的数字、符号、图形……很快变得无比混乱，就好像是摆放得分门别类的坚果，被粗暴的塞进了破壁机，然后按下了“开始”键一样，转眼搅成一团
符号、图案、数字……乱七八糟的勾连成乱麻连哪一个是开头，哪一个是结尾，都无法分清！
周震看得云里雾里，如果自己刚才抄的慢一点，现在恐怕连从什么地方开始抄，都分不清楚！
叮铃铃……
这个时候，熟悉的下课铃声响起
数学老师立刻语声简短的宣布：“下课！”
说着，他把半截粉笔扔回粉笔盒，利落的收拾教案，夹到腋下，走下讲台，很快从前门离开了教室
目送数学老师走出班级，周震马上站了起来，朝着庞少斌走去，