讲
夏青和骆垚在那一个人讲，一个人听得入神，却苦了其他学生
听不懂完全听不懂！
他们只学了个IP核概念，现在为什么蹦跶出了那么多单词出来！
学生们很快发现，夏青现在所讲的内容里面，他们除了能够听懂华文之外，其他什么都不懂！
那些单词为什么要出现在这里！
这让他们怀疑起了自己的智商！
坐在第一排的吴天明和王野更是难受，他们距离夏青和骆垚最近，听到两大学霸的交流，他们又听不懂，简直就是度日如年
学生们都在恍惚的时候，夏青已经跟骆垚讲明白了更好的解题方法
她看着其他学生的样子，知道他们都没有听懂，为了照顾他们，夏青决定从第一道选择题开始讲起
“我现在从头开始讲一下，大家好好做笔记，找到自身的不足”
骆垚听到这里，便没有再继续往下听，他在草稿纸上琢磨着刚才夏青给他讲的内容
夏青扫了一眼他，也不去干涉他，继续讲起了课
整个课堂，除了骆垚是低着头的之外，其他人全部都目不转睛地看着黑板
骆垚不停地演算，丝毫没有注意到下课铃声已经响起了
直到夏青开始布置作业他才抬起头来
“好了，今天下来我们布置一个作业，大家尝试着自己开发一个IP核出来，不用太复杂，实在编写不出来，也可以写写自己的思路，这半个月我要出差，所以半个月后我来收作业”
“大家明白了吗？”
所有人包括骆垚在内都点了点头
夏青临走时，把自己的维信给了骆垚，让骆垚有不懂的就是问她
“我没有维信”
“那企鹅号呢？”
“也没有”
骆垚的回答完全出乎了夏青的意料，这么年轻的孩子维信和企鹅号居然都没有？
夏青没把惊讶表露出来，她问道：“那你平时用什么联系别人？”
骆垚无语，怎么聪明的夏教授也要问这个问题，他们难道不知道手机的功能吗？
他拿出了手机，面无表情地说：“电话和短信”
夏青看到骆垚手中的老式手机，忍不住说道：“你需要一部新手机吗？老师可以带你去买”
夏青知道学校给骆垚发了一笔奖励，她以为骆垚刚刚来城市，不知道去哪儿买手机，所以就提议带他去买
“不需要，手机有电话功能和短信功能就够了，其他功能都是多余的”骆垚完全不能理解现代人往手机塞那么多软甲是为了什么，所以拒绝了夏青的好意
夏青不好强迫他
她知道天才多少都有点怪癖，骆垚情商低这事招生老师欧阳也提醒过她，所以她也没觉得惊讶
“好，那我把电话号码和邮箱都给你，你方便用哪个联系我就用哪个”
骆垚接过夏青递过来的名片，点点头，没说话
夏青也不想在这跟他大眼瞪小眼了，她时间紧张，还要去
点击读下一页,继续阅读 孟泽主 作品《情商20学霸，造出芯片正常吧？》第25章 集体心态炸了！ （求追读）