彦还有高桥孝行也都专注于防守，牌河有现物打现物，没现物拆字牌和暗刻。
看到这幅景象，铃木太保面露轻蔑之色。
高中生不愧是高中生，这么一点小小的把戏就给他们吓成这样。
实际上这一局自己根本没有成型，一直都是五对子一向听，手里留着的宝牌一索，一直都没有摸上来成对，场上也是一张都没有。
毕竟默听的七对子打点还是太小了，正如井川想的那样，想要更高的打点，这种情况宝牌必不可少。
可显然现在的这个局面，别家手里就算有一索的孤张，也不敢打出来的。
但是他也可以通过各家的这个心理，用宝牌来做文章。
比如说现在。
铃木太保先是从自己的手牌对子部分，将一张普通的五筒弹到了牌河，随后将另一枚摸上来的牌放在了原先的对子部分。
这个动作，很快引起了各家的注意。
七对子成型的牌一般不会动对子的部分，一旦出现了更替对子的情况，那么就是替换红宝牌的时候。
比如摸上来红五筒替换五筒这种。
井川看着自己手上的一张红五筒，陷入了沉吟。
本次表演赛的规则有点特殊，红宝牌一共有四张（天才麻将少女的县级大赛，红宝牌也是有四张，不过本书是正常的三张红宝牌，这个特殊规则被挪到了本次的表演赛上），也就是说红五筒足足有两张。
对方将一枚普通五筒打出，这显然是说明自己进了一张红宝牌才会去动对子的部分。
如此一来，可以确定对方手里多了红五筒的一番，番数变得更加危险了。
这样下去的话，对方自摸，那就是每家3300点，总计9900点的超然得点，将各家的点数拉大到了难以逆转的局面。
很不妙啊！
而且这一局的宝牌二索，自己手里只有一张，如果被他摸到了其它的一索宝牌成了对子，那么这副牌绝对要化身满贯，自摸还是跳满！
不能再等下去了。
很快，井川就等来了机会。
在第十二巡的时候，对方突然将对子部分的一张牌拆打了出去，保留了手里摸上来的那张牌。
井川再度思索。
为什么要拆对子？
这里有两种可能。
一种是刚刚摸上来的牌是宝牌二索，手里还有一枚红五索或者红五万，对方不舍得打出去，而是留在手里，认为两张都有机会成对。
另一种可能就是二索成了对，但是七对子+dora2+红dora1只有满贯，所以还想多个断幺的一番。
第二种可能性有点古怪，毕竟只要自摸就有门清的一番，难不成他还想直击对手不成？
但不管怎么样，对方拆打对子，就说明现在没有听牌。
即便听牌了，拆对子那也是振听的状态，自己现在绝对有机会听牌。
随后井川将手里那张一直没有好搭子的二索，