第230章 谁当副手
我们知道有很多困难，所以我们在雅州才制定了"积极稳妥，伺机发展"的方针，我们虽有目标，但沒限定完成时间，在雅州根据实际情况决定方式方法，能快发展就快发展，不能发展就保持现状
夏平没有解释为什么力量达不到，派不出更多的人的原因，因为这里涉及了很多军事秘密和仁义社的总体战略，而了解这些秘密，罗方舟现在还不够级别
如果罗方舟不能胜任的话，就让红宜挑起大梁
他们对罗方舟有些失望看来对罗方舟的认知还是有偏差
"好的，谢谢你老罗，今天的谈话就到此吧
罗方舟知道让他们失望了但以罗方舟的性格不可能为了讨好上司而置事实于不顾那样将会害人害已
夏平与他握手道别：“老罗，你说的有一定道理，是按力量对比的常规来计算，实际上我们从起事到现在，一直都是以弱对强，今后很长一段时间也是如此
我们的法宝就是发动群众，相信群众，依靠群众在哪里都是穷苦人多，你刚才有一个误区，就是把当地恶势力控制下的群众都算成了敌人的力量
我们为什么不能通过做群众工作，把他们控制的群众变成我们的力量呢？
实际上我们的任务不仅是打仗而是如何组织群众，发动群众当年你们的红宜老师带领几十人就到了山区如果不是发动群众，把广大山上群众组织起来，以几十个仁义军战士的力量，怎么能够抵抗得住了何少白几千人的进攻，相信红宜老师给你们上过课，那个案例你应该清楚”
罗方舟一下明白过来，自己进入了一个误区，三个月干训班的学习学到狗肚子里去了
要是红宜老师去会怎么做？她一定会有办法
今年正月，干训班开班红宜挺着个大肚子给他们上课
讲的就是洪雅炳灵吴庄瓦山地区的斗争经过，特别是思想政治工作将山民拧成了一股绳，从而坚持到了大部队的到来取得了最后胜利
当时那里的情况比现在雅州更加恶劣，当时都能成功，现在为什么不能成功？
对，就是要把舵把子控制的群众，变成自己的人我怎么就没想到？虽然这样做很难但是以自己的影响力应该还是可以做到
罗方舟猛的拍了一下自己的脑袋：“夏老师，我错了，我知道我错在哪里了我把他们控制的群众当成了他们的力量
夏平说道：“这反映了在你的头脑中，群众的位置还不重要，如果你什么时候遇到困难，第一时间想的是如何通过群众去解决问题那就说明群众在你思想中有了重要位置”
"我知道过去该怎么做了
罗方舟重新调整了一下思路将方式方法和计划重新理了一遍补充了许多做对方控制区群众工作的内容
他越说思维越打开了，许多想法如涌泉而出
夏