填词都想着如何和灵能结合,音乐成了声波武器,越发展越偏
就像地球时空的很多少数民族,特色歌舞多数都是围着篝火各种鬼哭狼嚎没有先进文明的引导,封闭的原始文明很难发展出各种璀璨的文化
九州世界几千年前就统一了,举国倾力发展灵能运用和全民修行,导致文明的诸多领域还停留在几千年前的水平
大禹姒文命和国师塗山偃朴最初可能从最原始的“天道灵网”上了解到一些异族文明的信息,但毕竟和人族文明截然不同,最多就参考借鉴了某些制度
所以,不要觉得塗山天昊搬运一点地球时空的简单作品和创意过来,引起各种顶级的“天道认证”是很夸张的事
“汉语拼音”和《新华字典》普及之前,全民识字率有多少?背后蕴含的智慧结晶真的那么简单?……
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“简谱”普及之前,有多少人能照着“工尺(chě)谱”、“减字谱”弹唱?
能够千年吟诵传承的唐诗《鹅》、《画》真的那么肤浅?
《小星星钢琴变奏曲》在1780年左右被莫扎特创作问世后,各种变奏协奏版本一直在全世界所有国家流传,真的那么幼稚吗?
我们生活中习以为常的很多简单事物,在被首创出来之前,几千年也没被人创造出来
大道至简、大音希声、大象无形……
《闪烁的小星星》只有十句简单的歌词,“天道灵网认证公告”的“原音重现”很快就结束了
九州民众相继清醒过来,看着漫天“加强版”的“天地异象”,脑海里还萦绕着“满天都是小星星”的余音……
“啊!啊!啊啊啊……”
整个九州世界都沸腾了……
虽然“认证公告”的“原音重现”结束了,但是“金色霞光”和“七彩霞光”与初始“精神共鸣”引动的灵能融合还没有结束
歌曲的具现不同于诗文和字画的具现,诗文和字画需要灵能融合吸收完成了才具现出来,而首创歌曲是伴随歌声结束就开始具现出幻境的,境界高的“乐修”甚至歌声一起就会将一定范围的听众拉入幻境
“天道灵网”以《小星星》歌曲自主具现的“精神幻境”,笼罩范围差不多正好覆盖整个安江镇初级学校
所以,校园范围内的所有学生和老师都还在“精神幻境”内持续体验着《小星星》的恢宏场景
大礼堂内集中的都是修为高深的人,包括那十几位特殊老师也在礼堂内,外面正常授课的都是学校原本留下的教职工
对他们这一千多修为高深的人而言,“精神幻境”带给他们的感受就不是那么美妙了
因为他们强大的神魂使他们能够迅速的从每一
点击读下一页,继续阅读 追魂龙 作品《科技突破:人人都是造物主》第四十八章 加强版复合认证