第二十二章 住房和教育
军训首先要有统一的营房，白翎岛以前的住房都是杂乱无章的，都是自己随便找块空地胡乱搭建的biquc• cc这样的住房肯定是不适合集体生活的，鲁若麟决定建造营房biquc• cc
在白翎岛的东面有一个3公里长，250米宽的沙串海滩，平整结实，是天然的操场，以后的晒盐场也规划在这里，军训的营房就建造在附近biquc• cc在营房的建造上要求简单、结实、耐用，大通铺是标配，考虑到冬天的使用情况，通铺都是可以烧炕的biquc• cc
对于营房的迫切需求让鲁若麟动员了全岛人员集体参与建造，平整场地、夯实地基、砍树、烧瓦，每个人都分配到自己的任务，在鲁若麟的统一协调下进展的比较顺利biquc• cc
因为岛上人员大规模增加，住房是非常紧张的，鲁若麟干脆趁着这个大建设的机会一次解决，对于以前的乱搭乱建直接都拆除掉，统一规划了几个集中的生活区biquc• cc房屋规格依然是营房的样式，长条大开间，节省建造成本biquc• cc对于单身汉统一住的集体大房间通铺，有家庭的会隔出一个个单间出来，妇女、老人或者带小孩的也会特殊优待biquc• cc
统一居住的好处也是很多的，有规划好的居住区，取水用的水井、池塘，公共食堂，还有集中的公厕，居住区有宽阔的道路连接码头和各处，因为人数众多，这样的居住小区规划了5个，足以满足全岛的居住需求biquc• cc
因为岛上孩子不多，但是全岛民众的文盲率几乎是99%，以后教育问题也是个大问题，鲁若麟同时建造了几间大的教室，在以后教导孩童的时候顺便作为扫盲点使用biquc• cc知道自己的孩子以后可以上学读书，大人们是爆发了十足的热情，教室建造的是又快又好biquc• cc岛上有几个被俘的军师、师爷和账房，这几个识字的文人临时被安排为教书先生，先领着孩童们识字，后续的教育问题等鲁若麟空下来再详细规划biquc• cc
对于这些小区，鲁若麟的定位是临时安置点，以后条件允许了，肯定会是以家庭和个人为单位的独栋住宅，目前条件有限，只能先解决有无问题了biquc• cc但是就这样的住房也让很多人都欣喜不已了，起码比自己以前的窝棚或者四处漏风的茅草屋强多了biquc• cc
在充足的粮食供应之下，大家齐心协力，耗时一个月基本建造好了所有住房，后续的只用修修补补就好，已经不影响使用了biquc• cc岛民们也陆续搬进了新家，不管是通铺也好，是单